Artigo

Pedagogia de projetos - Ensino de Física voltado para a irrigação de baixo custo Prof. Luiz Paulo - IFRN.

7 de Maio de 2016 às 13:03
A proposta é mostrar que a aprendizagem significativa no Ensino física é uma maneira diferenciada de ensinar os conteúdos. O trabalho com projetos extracurriculares associados aos assuntos escolares faz com que haja maior interesse dos alunos de ensino médio, maior participação e maior aprendizado. Nesta palestra, mostramos que o ensino de hidrostática voltada para irrigação, através da aprendizagem significativa, faz grande diferença na vida dos alunos e da comunidade a qual eles fazem parte.

ACESSO RÁPIDO

II Onda da Física